Pensar a Educação

Pretende-se mais do que informar levar à discussão vários temas ligados à pedagogia, à didática e à educação enquanto prática e arte. As várias teses dos professores da EPM-CELP, pela sua riqueza e diversidade constituem um ponto de partida importante para esta reflexão.

Título Obra	Autores	Classificação	Acessos
Título Obra: Escola Portuguesa de Maputo (1985 ̸ 1999) – Um Contributo para a Sua História (entre o arquivo e a memória)	Autores: Teresa M. G. R	Classificação:	Acessos: 2364
Título Obra: O Ensino Técnico Profissional, Industrial e Comercial em Lourenço Marques Durante o Estado Novo - A Escola Comercial Dr. Azevedo e Silva	Autores: Luísa Antunes	Classificação:	Acessos: 2392
Título Obra: Formação de Professores em Moçambique na Área da Prevenção do HIV ̸ SIDA	Autores: Ana Maria Besteiro	Classificação:	Acessos: 2484
Título Obra: A Pessoa do Professor Perante Situações de (In)disciplina na Sala de Aula	Autores: Alexandra Melo Sampaio	Classificação:	Acessos: 2889
Título Obra: Diversidade, Valores e Integração: Um Estudo na Escola Portuguesa de Moçambique	Autores: Maria de Lurdes do Vale	Classificação:	Acessos: 3059
Título Obra: Pluralidade de Olhares : Construtivismo e Multiperspectiva no Processo de Aprendizagem	Autores: Marília Gago	Classificação:	Acessos: 4312

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