Notícias

Nos dias 5 e 12 de junho, a Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP) realizou a IV edição do Sarau de Dança, uma iniciativa que tem como objetivo partilhar com a comunidade escolar o trabalho desenvolvido, ao longo do ano letivo, pelos 40 alunos que integram os dois grupos de Dança do Desporto Escolar.

No dia 7 de julho, a Escola Primária 4 de Outubro viveu um daqueles momentos que lembram por que razão as histórias continuam a fazer sentido. O arquiteto e ilustrador João Melo, autor das ilustrações do livro “Yagô e o Mumú”, visitou a escola e foi recebido da forma mais especial: com uma dramatização da obra preparada pelos alunos.

No âmbito das celebrações do Dia Mundial do Ambiente, o projeto Mabuko Ya Hina lançou um desafio especial às escolas parceiras: transformar a consciência ecológica em arte e criatividade. A resposta não podia ter sido mais inspiradora!

A Escola Primária 7 de Setembro e a Escola Primária de Marrambone aceitaram o desafio, com a energia e dedicação, trazendo cor, reflexão e muita imaginação para o centro do debate ecológico.

Na Escola 7 de Setembro, o rescaldo das atividades revelou um forte envolvimento de toda a comunidade escolar. Os alunos participaram ativamente em: Palestras educativas sobre a importância de preservar o meio ambiente; Leitura de poemas e textos que incentivaram a reflexão e a consciência ecológica coletiva; Discussões sobre as melhores práticas sustentáveis para o quotidiano; Criação de cartazes interativos, onde desenharam o contraste entre as "ações que destroem" (como as queimadas descontroladas e a desflorestação) e as "ações que constroem" (como a plantação de árvores e a gestão de resíduos).

Na Escola Primária de Marrambone, seguindo o exemplo dos personagens da história “O Xingufo”,  assistimos à “Magia da Reciclagem”, onde  resíduos ganharam nova vida.

As imagens que nos chegam das escolas mostram que o lixo é, na verdade, uma matéria-prima cheia de potencial. Com o apoio fundamental dos professores, os alunos deram asas à imaginação e criaram uma autêntica exposição de objetos sustentáveis: Maquetes detalhadas de casas; Acessórios de moda ecológicos, como chapéus estruturados com folhas de jornal e chinelos engenhosos feitos a partir de embalagens antigas e restos de cartão; Utensílios e brinquedos criados com pacotes de plástico, latas e caixas de produtos do quotidiano (como pacotes de caldo de galinha e de detergente), provando que a economia circular começa na escola; Painéis artísticos coloridos, ilustrando a vida marinha e a necessidade urgente de proteger os nossos oceanos da poluição por plástico.

Cuidar do Ambiente é Cuidar da Vida!

O projeto Mabuko Ya Hina felicita todos os alunos, professores e direções escolares pelo excelente trabalho e pela sua energia contagiante. Ver o sorriso destas crianças a exibir orgulhosamente as suas criações deixa-nos com a certeza de que o futuro do nosso planeta está em boas mãos.

Muito obrigado a todos pelas vossas partilhas ecológicas. Continuamos juntos a inspirar as nossas crianças por um futuro mais limpo e sustentável!

As visitas da escritora Margarida Abrantes às Escolas Primárias 7 de Setembro e da Coop, no âmbito do projeto Mabuko ya Hina e da 13.ª edição do Festival Escolas com Livros, com a apresentação da obra "O Sonho da Menina"

 

No final do passado mês de junho, a Escola Primária 7 de Setembro e a Escola Primária da Coop foram palco de encontros literários que dificilmente serão esquecidos. A escritora Margarida Abrantes visitou os dois estabelecimentos de ensino para partilhar momentos inesquecíveis em torno do seu livro O Sonho da Menina.

Tanto numa escola como na outra, a receção à autora foi extraordinária. Os alunos repetiram orgulhosamente as apresentações que tinham preparado com tanto empenho no âmbito do Festival Escolas com Livros. A beleza e a força das palavras das crianças criaram uma atmosfera de profunda afeição, transformando-se num momento de emoção, poesia e grandes sonhos, deixando alunos e autora visivelmente comovidos.

Superada a emoção inicial, seguiram-se momentos de interação e partilha muito ricos. Os alunos, visivelmente motivados e com perguntas muito bem preparadas, quiseram saber tudo sobre o processo de criação.

Margarida Abrantes partilhou que o livro nasceu do pedido de uma amiga que vivera aquela história na primeira pessoa. Revelou ainda que as ilustrações tinham sido criadas por crianças da Escola Primária 3 de Fevereiro. Aproveitando a mensagem central do livro — a de que as pessoas que amamos continuam sempre vivas em nós desde que permaneçam no nosso coração —, os encontros serviram para reforçar laços e valores essenciais.

 

A escritora Margarida Abrantes fez questão de partilhar o seu olhar sobre estas visitas, deixando uma mensagem de enorme apreço pelo trabalho desenvolvido:

«Foi com alegria que recebi o convite para assistir à apresentação dos alunos das escolas Primárias 7 de Setembro e da Coop, que participando no Festival "Escolas com Livros", escolheram o "Sonho da Menina" para ler e trabalhar. Foram momentos de conversa e interação que me alegraram e emocionaram. Mabuko ya Hina e o Festival "Escolas com Livros", são projetos para continuar que, para além de incentivarem a leitura nas escolas, interagem com outras atividades estimulando o desenvolvimento das camadas mais jovens. Bem hajam!»

 

Dois desafios para o futuro: Ilustrar e Escrever!

Antes da despedida, foram lançados dois desafios muito especiais em ambas as escolas. O primeiro convida os alunos a darem asas à imaginação e a criarem as suas próprias ilustrações para O Sonho da Menina.

O segundo desafio partiu diretamente da escritora, que incentivou os mais novos a seguirem os seus passos: «Assim como eu escrevi esta história, vocês também podem registar as vossas». Margarida Abrantes explicou-lhes que, ao escreverem as suas vivências, garantem que as suas memórias nunca serão esquecidas, ao mesmo tempo que exercitam a leitura e a escrita. A autora motivou-os a sonhar alto, lembrando que, no futuro, estas histórias individuais poderão dar origem a um livro próprio ou a uma publicação coletiva de cada escola.

Os desafios foram prontamente aceites pelos alunos, deixando a promessa de que a escritora Margarida Abrantes será convidada a regressar para celebrar, orgulhosamente, o talento destes pequenos grandes autores.

O Desporto Escolar da EPM‑CELP encerrou o ano letivo com mais uma participação de destaque. No dia 20 de junho, a equipa de Futsal Sub‑12 competiu na “Copa LFIGE 25/26”, na Escola Francesa, alcançando um excelente 2.º lugar e trazendo mais uma taça para a escola.

Os nossos jovens mostraram fair play, desportivismo e um desempenho de grande qualidade, mesmo enfrentando adversários mais velhos (uma realidade ainda comum em alguns torneios escolares no país). Apesar disso, demonstraram coragem, entrega e espírito competitivo irrepreensível.

A equipa foi acompanhada pelo professor Lino Mahanjane, cuja dedicação merece especial destaque: treina estes jovens com enorme competência e, mesmo fora do seu horário de trabalho, mantém‑se sempre disponível aos sábados para acompanhar as suas equipas nos eventos. O seu compromisso é decisivo para o crescimento e sucesso destes alunos.

Um final de época que deixa a EPM‑CELP orgulhosa e motivada para os desafios do próximo ano.

Na passada sexta-feira , dia 19 de junho, a atividade Pedipaper do 3.º ano voltou a animar a escola e foi um verdadeiro sucesso. Ao longo de dois turnos, todas as turmas participaram na atividade, formando 18 equipas (três por turma) num total de cerca de 120 alunos cheios de alegria e altamente motivados.

Munidos do mapa da escola, os alunos percorreram nove pontos de desafio:

– 5 provas de atividade física, orientadas pelos professores de Educação Física, onde cada equipa podia conquistar uma peça do puzzle;

– 4 perguntas sobre as aulas de Educação Física e alimentação saudável.

As equipas deram o seu melhor, conquistando peças do puzzle à medida que iam respondendo positivamente aos diversos desafios, tendo evidenciado excelente espírito de equipa, respeito e liderança. 

Os grandes vencedores foram:

• 1.º turno - Os Tubarões, do 3.º C: Hakeem, Francisco, Taya, Kyle, Leana e Iker.

• 2.º turno - The Sky Group, do 3.º E: Sofia, Noah, Mich, Luyer, Mariana, Saarah e Nayara.

Foi um Pedipaper disputado, divertido e exemplar, durante o qual se trabalhou orientação, cooperação e atividade física num ambiente de respeito e alegria.

Alunos e professores estão de parabéns!

No âmbito do Plano Anual de Atividades do Departamento das Ciências Exatas e Experimentais, da Escola Portuguesa de Moçambique, Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP), realizou-se, mais uma edição do Quiz das Ciências. No dia 8 de junho teve lugar o Quiz do 7º e 8º anos, concurso constituído por 24 questões das disciplinas de Ciências Naturais, Físico-Química, Matemática e Tecnologias da Informação e Comunicação.  E no dia 9 de junho, realizou-se o Quiz das Ciências do 6º ano, no qual os alunos tiveram de responder a 18 questões das disciplinas de Ciências Naturais, Matemática e Tecnologias da Informação e Comunicação.

 

A Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP) foi distinguida com o Selo Digital Prata na 5.ª edição da RedEscolas AntiCorrupção. A distinção resulta da avaliação do júri às evidências apresentadas pela escola no âmbito da implementação do programa de literacia anticorrupção ao longo do ano letivo, tendo sido atribuída a pontuação de 10 valores.