A Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP) conquistou o terceiro lugar no SEA BEYOND Educational Module – 4.º Ciclo, uma iniciativa internacional promovida pela Comissão Oceanográfica Intergovernamental da UNESCO (IOC-UNESCO), em parceria com o Grupo Prada.
A distinção reconhece o trabalho desenvolvido pela Escola no âmbito do programa educativo dedicado à literacia dos oceanos e à sustentabilidade, que envolve escolas de diferentes países e desafia alunos e professores a aprofundarem o conhecimento sobre os ecossistemas marinhos e os desafios ambientais que afetam o planeta.
Na edição de 2026, os participantes trabalharam sob o tema 'From Poles to Coral Reefs' ('Dos Polos aos Recifes de Coral'), explorando as ligações entre diferentes ecossistemas marinhos e desenvolvendo projetos orientados para a promoção da sustentabilidade e da proteção dos oceanos.
A atribuição do prémio foi anunciada durante a cerimónia final do programa, realizada a 8 de junho, no âmbito da SEA BEYOND Week 2026, iniciativa internacional que assinala o compromisso da UNESCO e dos seus parceiros com a educação para os oceanos.
O SEA BEYOND é um programa internacional lançado em 2019 para promover a literacia oceânica junto das novas gerações. Desde a sua criação, já envolveu mais de 35 mil estudantes de 56 países, através de atividades educativas que cruzam ciência, sustentabilidade e cidadania ambiental.
A edição de 2026 correspondeu ao quarto ciclo do módulo educativo, subordinado ao tema “Poles to Tropics: One Planet, One Future” (“Dos Polos aos Trópicos: Um Planeta, Um Futuro”), centrado na importância dos glaciares e dos recifes de coral para o equilíbrio dos ecossistemas e para o futuro do planeta.
A distinção alcançada pela EPM-CELP representa um reconhecimento internacional do trabalho desenvolvido pela comunidade educativa da Escola e reforça o seu compromisso com a educação para a sustentabilidade, a cidadania global e a preservação dos oceanos.
