Notícias

A Escola Portuguesa de Moçambique — Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP) promoveu, entre 1 de outubro e 28 de novembro, o curso de formação “Inglês Funcional”, uma iniciativa de 25 horas dirigida sobretudo a funcionários dos serviços administrativos, PBX, biblioteca escolar e CRE, mas aberta também a outros interessados da comunidade escolar.

A formação foi orientada pelo formador externo Dr. Xavier Mucave, cuja condução das sessões recebeu especial reconhecimento pela qualidade demonstrada. O curso revelou-se particularmente pertinente para as exigências da instituição, atendendo à diversidade do público que diariamente recorre aos seus serviços.

O “Inglês Funcional” reforça, assim, o compromisso da EPM-CELP com a formação contínua e a valorização profissional da sua equipa, contribuindo para um atendimento mais eficaz e linguisticamente competente junto da comunidade escolar. 

O primeiro período está a terminar em festa na Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP). Ontem e hoje, alunos do 1.º ciclo do ensino básico ao ensino secundário protagonizaram a Festa de Natal, realizada no Auditório Carlos Paredes. Mais do que um espetáculo de encerramento do período letivo, o evento traduziu o trabalho artístico, pedagógico e humano desenvolvido até ao momento.

Decorreu hoje, dia 16 de dezembro, a entrega, pelos alunos do 1º ciclo, dos bens angariados durante o 1º período e destinados aos meninos do Projeto "Esperança-Moçambique" e à Associação Capulana de Nvinduane. Esta entrega faz parte do projeto "SER SOLIDÁRIO", iniciado no ano letivo de  2022-2023, com as turmas que nesse ano frequentavam o 1.º ano de escolaridade agora, os alunos do projeto-piloto já  se encontram no 4º ano!

Na manhã de hoje, o auditório Carlos Paredes, da Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa, recebeu a apresentação de uma peça de teatro musical organizada pelos professores do pré-escolar. A iniciativa integrou atuação e música, tendo ainda contado com a participação direta das crianças na elaboração de figurinos e adereços.

Seis trabalhos realizados por alunos do 1.º ano da Escola Portuguesa de Moçambique -Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP) estão entre os finalistas da edição 2025 do concurso “O Oceano é um Direito de Todos”, iniciativa integrada no programa Escola Azul e no Plano de Atividades para 2025 da Comissão Nacional para os Direitos Humanos. Os trabalhos selecionados correspondem aos números 4, 5, 6, 8, 9 e 10.