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Numa cerimónia que decorreu na Biblioteca da Escola Secundária do Triunfo, no dia 1 de outubro de 2024, a equipa do Projeto da EPM – CELP “Mabuko Ya Hina (Os Nossos Livros)”, constituída pela Coordenadora Ana Albasini e pela Colaboradora Rosário Chaveiro, ofereceu prémios e certificados aos alunos que participaram num Concurso de Pintura.

As atividades associadas ao “World CleanUp Day 2024” que tinham sido adiadas, em Maputo, devido ao mau tempo, ocorreram no passado sábado, dia 28 de setembro.

O novo Diretor do Camões - Centro Cultural Português em Maputo, José Manuel Amaral Lopes, acredita que o intercâmbio entre os artistas de Portugal e Moçambique, em várias áreas, ajuda na valorização do património cultural, na relação entre os dois países irmãos e no reforço da Língua Portuguesa. A declaração foi feita, na tarde de hoje, na Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP), durante a entrevista concedida à equipa da revista O Pátio, para a edição 124.

Entre os dias 22 e 27 de setembro , comemorou-se, em Moçambique, na cidade de Maputo e na nossa escola, a Semana Mundial do Turismo, que encerrou no Dia Mundial do Turismo, data que nos convida a refletir sobre o papel deste setor na sociedade dos dias de hoje.

No dia 26 de setembro de 2024, as turmas de Artes do 10ºA3 e 12ºA3 foram visitar a Exposição “Nanquim preto sobre fundo branco” dinamizada pelo Instituto Camões.

O Projeto da EPM - CELP “Mabuko Ya Hina (Os Nossos Livros)” comemora, todos os anos, o Mês da Literacia, reforçando, junto das escolas do Sistema de Ensino de Moçambique, a importância da leitura e da escrita para uma participação ativa na sociedade e para o desenvolvimento sustentável da humanidade.

Este ano letivo, o Mês da Literacia foi comemorado nos dias 23 e 24 de setembro, na Escola Secundária do Triunfo.

Tatiana Ten Jua, aluna da EPM-CELP, do 12º Ano, encontra-se em Atenas a representar Moçambique no Concurso Mundial de Robótica.

Tatiana iniciou o seu percurso pela robótica nos "Big6"há apenas um ano. Este grupo de 6 alunos do ensino secundário teve uma formação de construção e programação promovida pelas Mãos na Ciência e pela empresa Stemmoz, custeada integralmente pela Associação de Pais da EPM-CELP.