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O Magnífico Reitor da Universidade Pedagógica de Maputo (UP), Jorge Ferrão, esclareceu, na terça-feira, que os problemas enfrentados no Sistema de Ensino Público de Moçambique estão aliados às políticas de massificação da educação, adotadas, em 2020, através da famosa Declaração de Dakar, que defende a Educação Para Todos (EPT) para cada cidadão e cada sociedade.

A expansão das escolas portuguesas no estrangeiro, através de novas construções e respetivos polos, a consolidação das relações entre os países e a promoção da Língua Portuguesa no mundo, são algumas das várias pretensões colocadas nos dois primeiros dias do III Encontro das Escolas Portuguesas no Estrangeiro, que decorre em Maputo sob o lema “Construindo Pontes Rumo à Democracia Cultural – Desafios e Oportunidades das EPE”. Nestes encontros, para além de se ressaltar a importância da promoção e difusão da língua portuguesa, discutir-se-ão os desafios atuais das escolas face ao desenvolvimento tecnológico e às mudanças globais dos dias de hoje.

A Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP) acolhe, de 5 a 8 de maio em curso, o III Encontro das Escolas Portuguesas no Estrangeiro, este ano dedicado ao tema “Construindo Pontes Rumo à Democracia Cultural – Desafios e Oportunidades das EPE”.

O Projeto “Mabuko Ya Hina (Os Nossos Livros)”, da Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP), comemorou o Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor, no passado dia 24 de abril, com a inauguração da Biblioteca da Escola Comunitária Amizade Sem Fronteiras.

A Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP) participou, no dia 18 de abril, no “Dia Digital / Dia da Democracia”, evento do Centro de Formação da Associação de Escolas de Basto, com as Escolas e Agrupamentos associados a este centro, a Escola Portuguesa de Cabo Verde e o Colégio Português de Luanda.

As jogadoras das categorias de Sub 14 e Sub 12, dirigidas pelo Professor Custódio Malenda, constituíram duas equipas e superiorizaram-se relativamente às suas congéneres da American International School of Mozambique, vencendo os jogos respetivamente por 2:0 e 2:1. Os jogos realizaram-se nas instalações da AISM.

Um pássaro e duas asas gigantes coladas logo na entrada do novo refeitório, junto ao portão 4, transmitem, para além da arte engenhosa, significados diversos que enaltecem o 25 de Abril. Asas Para Liberdade, como ousadamente chamam as obras de arte que, ontem, 23 de abril, foram inauguradas, no recinto da Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP), foram feitas por mais de uma centena de crianças de cinco salas do Pré-escolar por ocasião das celebrações dos 50 anos do 25 de Abril, Dia da Liberdade, que amanhã se comemora.