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Os alunos do ensino secundário da Escola Portuguesa de Moçambique tiveram a oportunidade de assistir a uma visita guiada pelo Brigadeiro-General Ferreira Duarte, Assessor do Estado Maior General das Forças Armadas, ao Convento de Mafra, que decorreu na passada quarta-feira, dia 4 de junho de 2025, entre as 10 e as 11 horas da manhã. Esta atividade foi organizada pela professora Paula Pinheiro e pelos alunos Rafael Valente, Lourenço Padrão, Jade Cabrita e Constança Correia, contando com o apoio da Coordenadora do ensino secundário, professora Ana Besteiro, e da Direção da escola.

Lentamente, a Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa começa a retornar o ritmo que a caracterizava antes da pandemia da COVID-19.

O Campeonato de Cálculo Mental Supertmatik, dinamizado na nossa escola desde 2015 pela Área Disciplinar de Matemática, mais uma vez revelou ser uma atividade que gera nos alunos uma motivação suplementar para o desenvolvimento do cálculo mental, promovendo um alegre e salutar convívio entre todos os participantes.

O ex-aluno da Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa, Yuri Damasceno – a frequentar atualmente o Programa Doutoral em Astronomia da Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (FCUP) e investigador do Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço (IA) –, é um dos dois vencedores do Prémio Pedro Nunes 2024, atribuído pela Sociedade Europlanet.

Os escritores cool! da Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa receberam, no dia 3 de junho, na presença de pais, professores e colegas, os certificados de participação na fase interna do Concurso Ser Escritor é Cool!, organizado pela Rede de Bibliotecas Escolares de Portugal e dinamizado pela Biblioteca Escolar José Craveirinha.  

Dezenas de alunos de Violinos, Violas de Arco e Guitarra Clássica da EPM-CELP apresentaram-se, nos dias 28 e 30 de maio, no Auditório Carlos Paredes, em Audições onde exibiram as suas aptidões artístico-musicais através da execução destes instrumentos de cordas.  Os espetáculos marcaram o início das apresentações públicas dos alunos inscritos nas atividades extracurriculares de instrumentos musicais, e visaram exibir, em palco, as aprendizagens adquiridas ao longo das aulas extracurriculares de instrumentos.