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Cerca de 100 alunos do quarto ano da Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa participaram, na manhã de hoje, do torneio “Paintball Humano”, realizado no campo gimnodesportivo da escola, onde evidenciaram engenho, espírito de equipa e fair play.

O projeto Jogos Matemáticos levou os alunos do 4.º ano da nossa escola a participarem com entusiasmo nas finais de duas competições: Semáforo e Acerta no 100.

Na manhã de hoje, o auditório Carlos Paredes, da Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa, recebeu a apresentação de uma peça de teatro musical organizada pelos professores do pré-escolar. A iniciativa integrou atuação e música, tendo ainda contado com a participação direta das crianças na elaboração de figurinos e adereços.

Seis trabalhos realizados por alunos do 1.º ano da Escola Portuguesa de Moçambique -Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP) estão entre os finalistas da edição 2025 do concurso “O Oceano é um Direito de Todos”, iniciativa integrada no programa Escola Azul e no Plano de Atividades para 2025 da Comissão Nacional para os Direitos Humanos. Os trabalhos selecionados correspondem aos números 4, 5, 6, 8, 9 e 10.

A turma do 8.ºD da Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP), em parceria com o projeto Mabuko Ya Hina (Os Nossos Livros), lança uma campanha de angariação de livros destinada a reforçar o acervo de duas bibliotecas escolares que enfrentam carências significativas, a da Escola Primária da Ponta do Ouro e a da Escola Básica da Polana Caniço B.

A iniciativa, criada e organizada pelos próprios alunos, surge do reconhecimento de que milhares de estudantes moçambicanos continuam a ter acesso limitado a materiais de leitura, um fator que impacta diretamente o seu percurso académico. “Estes alunos também merecem a oportunidade de ler, aprender e ter um ensino melhor”, destaca o grupo, num apelo à comunidade escolar.

Os estudantes sublinham ainda que qualquer doação – seja de literatura infantil, juvenil, manuais escolares ou obras de interesse geral – poderá fazer uma diferença concreta na formação de crianças e jovens que dependem exclusivamente dos recursos disponíveis nas suas escolas.

A campanha está aberta a toda a comunidade educativa, e as contribuições podem ser entregues diretamente na escola.

A turma do 10.º ano do Curso Profissional de Multimédia realizou, no passado dia 27 de novembro, uma visita de estudo que combinou contacto com o mundo profissional e a exploração cultural da cidade de Maputo. 

O site oficial da Escola Portuguesa de Moçambique – CELP passou, desde quarta-feira, a albergar um link de acesso ao novo site do Polo da Beira, onde serão retratados todos os assuntos do dia-a-dia daquela unidade escolar.